秦腔是一个古老的有着鲜明地域特征的剧种，曾经在中国戏曲史上占有非常重要的地位。但是，随着网络的发达,各种视听媒体进入大众视野，秦腔不可避免地受到来自各种传媒和其它艺术门类的冲击。去年,为落实国务院《关于支持戏曲传承发展的若干政策》,要求加强各类学校戏曲通识教育，传承中华优秀传统文化，宁夏开展了以戏曲普及为主要内容的“戏曲进校园”演出活动。
观众断层戏曲发展遇瓶颈
在学校普及戏曲知识的过程中，一个明显的感受是不仅学生对戏曲知之甚少，就连老师也很少有懂戏的。“不论是京剧还是秦腔，其观众都成枣核型，一端是最喜欢看戏的农民，另一端是能用艺术的眼光欣赏戏曲的高雅人士。”宁夏演艺集团秦腔剧院副院长候艳说，秦腔作为一个地方剧种，在宁夏有着广泛的群众基础，但是关注、喜爱秦腔的人群年龄普遍偏大，关注度偏低，大部分的年轻人对戏曲一无所知，喜爱、了解的人少之又少，观众也面临断层。
之所以会有这样的现象，在候艳看来，原因是过去人们的文化生活很单调，看戏是茶余饭后的主要娱乐方式之一，戏曲大全，而随着网络媒体的发达，人们的选择越来越多样化，电影、歌唱等快餐娱乐普遍受年轻人喜欢，戏曲便丢了很多观众。
去年在24所学校演出100场
“原来戏曲好看呢。”每每听到孩子们说出这样的话，宁夏演艺集团秦腔剧院的领导及工作人员们都非常欣慰。候艳介绍，去年11月和12月，该秦腔剧院分为两个演出组，先后在宁夏大学、北方民族大学、宁夏育才中学、宁夏艺术学院、宁夏六盘山高级中学、银川市实验小学等24所院校开展“戏曲进校园”，演出活动共有100场。
“给孩子们画上戏曲油妆，穿上戏曲服饰，再拿上道具，活脱脱一个小演员，他们都非常高兴。”候艳说。而在大中专院校，主要演出耳熟能详、脍炙人口的经典秦腔传统剧目片段，如《铡美案》《杨门女将》《风流才子》等，鉴于大学生主体不同于其他群体，上演剧目具有历史性、教育性、真实性。演出后，通过与学生展开互动，让学生近距离体验戏曲装束、服饰、道具等实物，让学生了解戏曲文化所承载的深刻内涵。
将把实验小学打造为戏曲基地
当下，培养一批喜爱戏曲的青年群体显得尤为紧迫。“戏曲不同于流行音乐，一听就会，而是和名著一个级别，只有达到一定高度才能看懂戏曲的精华。”候艳说，因此戏曲进校园将继续根据年龄段的不同，选择适合的曲目给学生们听。
候艳说，戏曲进校园也不是一朝一夕就能完成的，需要长期跟进，今年，秦腔剧院计划将银川市实验小学发展为校园戏曲的基地，培养一批懂戏曲、爱看戏的青少年群体，并在年终时，策划组织戏曲演出的比赛，表现突出的学生，秦腔剧院还将推送到宁夏春晚的舞台、央视少儿频道以及戏曲频道，给孩子们更大更广阔的舞台。（记者 李姝）
